Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Peningkatan Kapasitas Kader PKK RW 09 Gadang Kota Malang melalui Edukasi Deteksi Dini dan Pemantauan Mandiri Diabetes Mellitus

Meylinda Widyasari — 2026-09-05

Diabetes Mellitus (DM) merupakan penyakit kronis yang prevalensinya terus meningkat dan memerlukan upaya promotif serta preventif berbasis komunitas. Kader PKK RW 09 Kelurahan Gadang, Kecamatan Sukun, Kota Malang memiliki peran strategis sebagai agen edukasi kesehatan di tingkat masyarakat, namun masih menghadapi keterbatasan pengetahuan terkait faktor risiko, gejala, komplikasi, serta pemantauan mandiri DM. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kapasitas kader PKK RW 09 dalam deteksi dini dan pemantauan mandiri Diabetes Mellitus, sehingga kader dapat berperan aktif sebagai agen edukasi kesehatan berbasis komunitas yang berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi diskusi awal dengan mitra, senam sehat dan cek kesehatan gratis yang terbuka untuk umum, pelaksanaan penyuluhan interaktif,. Evaluasi dilakukan menggunakan desain melalui pre-test dan post-test pada 27 kader yang mengikuti penyuluhan, guna mengukur peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 84,44 menjadi 100 atau meningkat sebesar 15,56 poin. Uji Wilcoxon Signed-Rank Test menunjukkan peningkatan tersebut bermakna secara statistik dengan nilai p < 0,001. Kegiatan pengabdian ini menyimpulkan bahwa penyuluhan edukatif-partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan kader PKK terkait deteksi dini dan pemantauan mandiri DM. Kader yang telah terbekali pengetahuan memadai diharapkan mampu menjadi penggerak edukasi kesehatan di lingkungannya secara berkelanjutan, sehingga berkontribusi pada upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat.

Pengembangan dan Inovasi Produk Cermin Mini Berhias Kawat Bulu sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa

Anggit Dyah Kusumastuti — 2026-09-05

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui pelatihan pengembangan produk cermin mini berhias kawat bulu sebagai produk usaha kreatif. Sasaran kegiatan adalah 17 mahasiswa yang berperan sebagai peserta pelatihan sekaligus calon pelaku usaha kreatif. Permasalahan yang dihadapi adalah keterbatasan keterampilan mahasiswa dalam mengembangkan bahan sederhana menjadi produk bernilai ekonomi serta terbatasnya pengalaman praktis dalam mengembangkan peluang usaha berbasis kreativitas. Metode yang diterapkan adalah pelatihan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung (hands-on training), yang meliputi tahap persiapan, demonstrasi, praktik mandiri, dan evaluasi hasil karya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta berhasil menghasilkan produk cermin mini berhias kawat bulu, dengan 16 dari 17 peserta (94,12%) menghasilkan produk dalam kategori baik atau cukup baik. Selain itu, hasil wawancara pascakegiatan menunjukkan bahwa 85% peserta berniat mempraktikkan kembali pembuatan produk, sedangkan 70% peserta berminat untuk menjual produk. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik langsung tidak hanya mampu mengembangkan keterampilan produksi mahasiswa, tetapi juga mendorong ketertarikan terhadap pengembangan produk sebagai peluang usaha kreatif. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan pembuatan produk sederhana dapat menjadi salah satu pendekatan untuk memperkuat pengalaman praktis dan orientasi kewirausahaan mahasiswa. Pendampingan lanjutan diperlukan untuk mendukung pengembangan keterampilan tersebut menjadi kegiatan usaha yang berkelanjutan.

Model Pendampingan Holistik Berbasis Edukasi Stimulasi Sentuh untuk Meningkatkan Atensi Anak di TK ‘Aisyiyah Sambiroto Sidoarjo

Khabib Abdullah — 2026-09-05

Gangguan atensi pada anak usia dini sering kali menghambat proses pembelajaran akibat kurangnya pemahaman pengasuh mengenai regulasi sistem saraf sensorik. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kognitif dan psikomotorik orang tua dalam menangani anak dengan gangguan atensi melalui model pendampingan holistik berbasis edukasi stimulasi sentuh. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukasi-aplikatif yang melibatkan 10 orang tua siswa di TK ‘Aisyiyah Sambiroto Sidoarjo. Evaluasi program menggunakan desain one-group pretest-posttest design dengan instrumen berupa kuesioner pre-test dan post-test, lembar observasi keterampilan (checklist), serta logbook pemantauan progres harian selama dua pekan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman kognitif orang tua mengenai patologi gangguan atensi dan teori stimulasi sentuh, serta peningkatan kompetensi psikomotorik dalam mengaplikasikan teknik deep pressure secara mandiri disertai tingkat kepatuhan harian yang tinggi di rumah yang terbukti mampu mereduksi ledakan emosi anak. Implikasi praktis dari kegiatan ini adalah terciptanya model intervensi mandiri yang ekonomis dan mudah diaplikasikan di rumah, sehingga dapat memberdayakan orang tua sebagai agen regulasi sensorik utama. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah agar pihak sekolah dan orang tua terus merawat kolaborasi berkelanjutan guna memastikan kesinambungan regulasi sensorik dan mengoptimalkan perkembangan anak.

Pemberdayaan Ibu Hamil Melalui Prenatal Yoga dalam Optimalisasi Posisi Janin di Wilayah Kerja Puskesmas Karanganyar Lampung Selatan Tahun 2026

Indah Trianingsih — 2026-09-29

Persalinan merupakan proses fisiologis dan merupakan kejadian luar biasa bagi seorang ibu dan Masalah persalinan lama, terutama pada kala I fase aktif dan kala II, masih menjadi tantangan besar dalam pelayanan kesehatan maternal di Indonesia. Proses persalinan yang berlangsung lama dapat meningkatkan risiko komplikasi baik bagi ibu maupun bayi (Kemenkes, RI, 2023). Salah satu upaya non-farmakologis yang terbukti efektif dalam mempercepat proses persalinan adalah prenatal yoga. Berdasarkan hasil penelitian tim pengusul tahun 2024, pose prenatal yoga menunjukkan pengaruh signifikan terhadap percepatan penurunan kepala bayi ke panggul, serta pemendekan durasi kala I dan kala II persalinan (Oxorn. Forte HWR,.2010). Desa KarangAnyar, yang menjadi wilayah mitra kegiatan ini, belum memiliki edukasi atau program pelatihan terstruktur tentang prenatal yoga. Padahal, edukasi ini sangat penting bagi ibu hamil sebagai upaya persiapan fisik dan psikis menjelang persalinan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih Ibu Hamil di Desa KarangAnyar agar mampu melaksanakan gerakan prenatal yoga untuk optimalisasi Posisi Janin pada masa kehamilan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan dengan baik dan telah dilaksanakan pada hari rabu tanggal 22 Juli 2026 di Balai Desa KarangAnyar Lampung Selatan dengan dihadiri 50 Ibu Hamil. Hasil yang didapat setelah dilakukan observasi keterampilan peserta setelah pelatihan, dari 50 ibu hamil yang hadir seluruhnya dapat melakukan gerakan prenatal yoga untuk optimalisasi posisi janin pada masa kehamilan dengan baik. Diharapkan dengan pendekatan edukatif dan partisipatif ibu hamil dapat selalu mempraktekkan gerakan prenatal yoga ini setiap hari.

Penguatan Kapasitas Diaspora Indonesia di Australia sebagai Penggerak Pariwisata Berkelanjutan Berbasis Kearifan Lokal

Raditha Dwi Vata Hapsari — 2026-09-30

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mahasiswa Indonesia di Universitas Wollongong, Australia (PPI UOW) dalam mengomunikasikan potensi pariwisata berkelanjutan berbasis kearifan lokal kepada khalayak internasional melalui pendekatan partisipatif. Studi ini dilakukan dalam tiga fase dengan partisipasi 15 mahasiswa dari PPI UOW: (1) persiapan dan penilaian kebutuhan, (2) pelatihan, Focus Group Interview (FGD), implementasi dan pendampingan, dan (3) evaluasi dan tindak lanjut. Instrumen disusun berdasarkan tujuan dan materi kegiatan serta ditelaah berdasarkan kesesuaian isi dengan tujuan dan indikator kegiatan (content validity. Sebagai hasil dari kegiatan tersebut, skor kesadaran rata-rata peserta tentang pariwisata berkelanjutan dan pariwisata berbasis komunitas (CBT) meningkat sebesar 39,5%, dari 3,01 menjadi 4,20, dan tingkat keberhasilan 88% pengabdian ini berhasil diukur dari rata-rata presentase pengisian dari responden. Hasil utama studi ini, Kerangka Kerja Partisipatif, mendukung diaspora Indonesia dalam bertindak sebagai aktor diplomasi pariwisata, secara sistematis mengomunikasikan nilai-nilai budaya lokal dan pesan pariwisata berkelanjutan kepada khalayak internasional. Participatory Framework yang dihasilkan dari kegiatan ini membawa implikasi praktis yang signifikan bagi penguatan diplomasi pariwisata berbasis diaspora. Secara operasional, kerangka kerja ini menyediakan panduan terstruktur dan siklikal bagi organisasi mahasiswa seperti PPI UOW untuk mengolah kearifan lokal.

Pengembangan Sistem Informasi Posyandu ILP Berbasis Web dan Mobile untuk Monitoring Kesehatan di Posyandu Orchid Depok

Susana Dwi Yulianti — 2026-09-30

Digitalisasi layanan Posyandu diperlukan untuk mendukung penerapan Integrasi Layanan Primer (ILP), terutama dalam pengelolaan data, monitoring kesehatan, dan penyediaan informasi pelayanan secara terintegrasi. Posyandu Orchid Depok sebelumnya telah memanfaatkan teknologi digital untuk pencatatan penimbangan balita, namun cakupan layanan dan akses informasinya masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan dan mengimplementasikan Sistem Informasi Posyandu ILP berbasis web dan mobile untuk mendukung pengelolaan data lintas sasaran, monitoring pelayanan, pelaporan, serta akses informasi bagi kader, petugas puskesmas, dan anggota Posyandu. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, perancangan dan pengembangan sistem, pengujian, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi pengguna. Evaluasi usability dan penerimaan sistem melibatkan 18 responden, sedangkan evaluasi pelatihan dan pendampingan melibatkan 18 responden. Hasil menunjukkan skor System Usability Scale sebesar 76,25, tingkat penerimaan pengguna sebesar 88,7%, tingkat pemahaman pengguna setelah kegiatan sebesar 89,5%, dan evaluasi pelatihan sebesar 85,6%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sistem memiliki usability dan penerimaan yang baik serta mampu mendukung digitalisasi layanan Posyandu ILP secara lebih terstruktur melalui integrasi pengelolaan data, monitoring, pelaporan, dan akses informasi. Sistem ini berkontribusi dalam memperkuat koordinasi layanan antara kader, petugas puskesmas, dan anggota Posyandu. Pengembangan selanjutnya perlu diarahkan pada penyempurnaan antarmuka, pengelolaan data dan akun, fitur notifikasi, serta pendampingan berkala untuk mendukung keberlanjutan implementasi.