Kampanye Gizi Seimbang sebagai Pencegahan Masalah Gizi Siswa SMAN 1 Tabukan Utara
DOI:
https://doi.org/10.57218/jompaabdi.v5i2.3048Keywords:
Gizi seimbang, Kampanye, RemajaAbstract
Pergeseran paradigma masyarakat yang dipengaruhi oleh akselerasi teknologi telah menciptakan tuntutan akan efisiensi di berbagai aspek kehidupan. Hal ini berdampak pada kecenderungan remaja dalam mengonsumsi fast food yang dinilai lebih praktis, ekonomis, dan higienis. Permasalahan utama yang ditemukan pada siswa SMAN 1 Tabukan Utara adalah minimnya pengetahuan mengenai konsep Gizi Seimbang. Mayoritas siswa masih mengabaikan pentingnya proporsi zat gizi yang masuk ke dalam tubuh mereka. Selain itu, belum adanya program edukasi gizi yang masif, terjadwal, dan terstruktur di lingkungan SMAN 1 Tabukan Utara. Adapun solusi yang ditawarkan: berupa pelaksanaan Kampanye Gizi Seimbang yang interaktif. Pengabdian ini dilaksanakan di SMA 1 Tabukan Utara yang meliputi seluruh siswa kelas 10-12, yang berjumlah 75 orang. Adapun tahapan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan tahap evaluasi berupa analisis pre-test dan post-test serta persentase peningkatan pengetahuan. Setelah dilakukan kampanye, rerata skor pengetahuan siswa meningkat dari 65,5 menjadi 80.5. Dengan demikian, kampanye sadar gizi seimbang efektif meningkatkan pengetahuan siswa. Oleh karena itu, diharapkan pihak sekolah dapat mengintegrasikan program edukasi gizi ini secara berkelanjutan, misalnya melalui optimalisasi peran Unit Kesehatan Sekolah (UKS) atau Kader Kesehatan Remaja sekolah. Selain itu, disarankan diadakan pemantauan status gizi (pengukuran TB dan BB) secara berkala minimal setiap semester.
References
Chairani, A., Yanti, H., Melly, K., & Isniani, P. (2024). Pentingnya Edukasi Gizi Seimbang dan pengenalan isi piringku pada siswa remaja SMA Islam. SEGARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 60–64. https://doi.org/10.33533/segara.v1i2.7301
Indriasari, M., Renan, J., & Sandra, A. (2025). Edukasi Gizi: Masalah Gizi pada Remaja. JPM Bakti Parahita, 6(2), 39-49. https://doi.org/10.54771/
Jayanti, D. Y., & Nidya, N. (2017). Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Seimbang Dengan Status Gizi Pada Remaja Putri Kelas XI Akuntansi 2 (Di SMK PGRI 2 Kota Kediri). Jurnal Kebidanan Dharma Husada, 6(2). https://scispace.com/pdf/hubungan-pengetahuan-tentang-gizi-seimbang-dengan-status-23ut6z5uxb.pdf
Kementerian Kesehatan RI. (2014). Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 41 Tahun 2014 tentang Pedoman Gizi Seimbang. https://peraturan.bpk.go.id/Details/119080/permenkes-no-41-tahun-2014
Kementerian Kesehatan RI. (2019). Aksi Bergizi Siswa. Kementerian Kesehatan RI. https://www.unicef.org/indonesia/media/2806/file/aksi-bergizi-siswa-2019.pdf
Kementerian Kesehatan RI. (2023). Laporan Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. https://www.kemkes.go.id
Kementerian Kesehatan RI. (2024). Pengaruh Konsumsi Makanan Cepat Saji Terhadap Gizi Remaja. https://keslan.kemkes.go.id/view_artikel/3470/pengaruh-konsumsi-makanan-cepat-saji-terhadap-gizi-remaja
Maidelwita, Y., & Yulia, A. (2023). Edukasi Kesehatan tentang Gizi Seimbang dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan pada Remaja Pesantren Rama. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(6), 461–467. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i6.241
Nurfitriani, J., & Ratih, K (2023). Edukasi gizi Menggunakan Media Video Animasi dan Poster Terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Remaja. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 6(3), 503-506. https://doi.org/10.56338/mppki.v6i3.2929
Putri, G. A., Nova, R., Nur, S., & Marniati. (2025). Implementasi Edukasi Gizi Seimbang “Isi Piringku” dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa di SMP Negeri 3 Meulaboh. Sains Medisina, 4(2), 80–86. https://doi.org/10.63004/snsmed.v4i2.891.
Rahmad, A., Hizir, S., Said, U., Mudatsir, M., & Shausan, F. (2023). Pemanfaatan Leaflet dan Poster Sebagai Media Edukasi Gizi Seimbang terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Di Aceh Besar. Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, 33(1), 23–32. https://doi.org/10.34011/jmp2k.v33i1.1863
Restiani, N., Ni Kadek, P., Kadek, R., Ni Putu, V., & Luh, A. (2024). Edukasi Visual dan Diskusi Interaktif: Solusi Cerdas Tingkatkan Pengetahuan Gizi Seimbang Remaja Desa Tukadmungga. Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo, 3(2), 1865-1870.
Ruspita, R., Rifa, R. dan Fajar, T. (2024). Edukasi Asupan Gizi Seimbang Pada Remaja. Jurnal Pengabdian Masyarakat 360 Derajat. https://jurnal.ikta.ac.id/pm360/en/article/view/2697/579
Sofianita, N., Yessi, O., & Nanang, N. (2024). Edukasi dan Praktik Pembuatan Menu Gizi Seimbang untuk Meningkatkan Status Gizi dan Kesehatan Remaja Santri di Kota Depok. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 7(12), 5412-5421. https://doi.org/10.33024/jkpm.v7i12.17108
Sulianto, J., & Olivia, C. (2024). Hubungan Kebiasaan Sarapan Dengan Status Gizi Pada Siswa-Siswi Sma Bunda Mulia Jakarta. Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan, 11(6). https://doi.org/10.33024/jikk.v11i6.15069.
